Une des quatre composantes du quotient intellectuel global (Q.I.G.) d’une ou un élève évaluées par l’échelle d’intelligence de Weschler pour enfants, quatrième édition (W.I.S.C. - IV). L’IRP est une mesure de la perception visuelle, de l’organisation et du raisonnement utilisant seulement du matériel visuel (non verbal).
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