Méthode d’enseignement systématique et individualisée, fondée sur les principes de l’apprentissage et du comportement, pour réduire un comportement indésirable et renforcer le comportement adaptatif. Cette méthode consiste d’abord à définir le comportement à modifier, qui est ensuite spécifiquement suivi avec les antécédents et les agents renforçateurs. On utilise souvent des fiches de suivi ACC, et leur analyse contribue à l’élaboration de stratégies pour développer et modeler le résultat souhaité. L’ACA peut être appliquée dans les écoles par les membres du personnel enseignant et les équipes scolaires.
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