Niveau de référence ou fonctionnement actuel d’une ou un élève dans un domaine particulier. Le niveau de rendement actuel doit être signalé dans le cadre des plans de programme modifié et/ou alternatif sur le PEI des élèves qui ne suivent pas le curriculum de l’Ontario. Le niveau de rendement actuel sert de fondement à l’établissement de buts et d’attentes. Il peut inclure le niveau scolaire précédent et la mesure du rendement pour la matière. Dans le cas des programmes alternatifs, le niveau de rendement actuel est souvent indiqué de façon anecdotique.
